統(tǒng)計(jì)顯示,，近1/3的父親完全沒有鼓勵孩子閱讀

不管孩子學(xué)習(xí)，家長要受罰

　　英國是一個十分重視讀書和教育的國家,，在針對少年兒童的教育問題上,，政府千方百計(jì)鼓勵每一個孩子認(rèn)真讀書。據(jù)《泰晤士報(bào)》報(bào)道,，英國教育標(biāo)準(zhǔn)局負(fù)責(zé)人麥克爾·威爾肖近日強(qiáng)調(diào),，學(xué)生的家長應(yīng)該抽出時間和精力照顧孩子讀書，否則應(yīng)受到懲罰,。“如果家長沒來學(xué)校,，沒來參加家長會，沒有和孩子一起閱讀,，不督促孩子完成家庭作業(yè),，我就會告訴他們‘你們是壞父母’”。

　　英國教育大臣邁克爾·戈夫正在制定一項(xiàng)計(jì)劃,，準(zhǔn)備對那些在對待孩子教育問題上不盡心,、不稱職的家長進(jìn)行更嚴(yán)厲的懲罰。在具體實(shí)踐層面上,，英國教育部表示,，打算增加對所謂“壞家長”的罰款力度。

　　英國在督促家長認(rèn)真對待孩子教育這一重大問題上,，可謂用心良苦,。據(jù)《獨(dú)立報(bào)》報(bào)道，英國國家文學(xué)委員會近日對大約2.2萬名8—16歲孩子進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示,，堅(jiān)持鼓勵孩子閱讀的家長人數(shù)呈“令人恐慌”的下降趨勢,，甚至有將近1/3的父親完全沒有鼓勵孩子進(jìn)行閱讀。另據(jù)《每日郵報(bào)》稱,，以前有95%的英國人是聽著家長講故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)的,，而現(xiàn)在有1/6的家長睡前根本不給孩子講故事，1/4的家長在讀故事時敷衍了事,。英國“圖書基金會”的報(bào)告說,，這些都影響到孩子的學(xué)習(xí)和智力發(fā)育，必須改變這種狀況,。

　　此前,，英國教育部已經(jīng)授權(quán)相關(guān)學(xué)校的校長或地方教育管理機(jī)構(gòu),，可以對無法保證孩子在16歲之前按時到校上課的學(xué)生家長開出60英鎊的罰單。然而很多情況下,，開出的罰單流于形式,，最終結(jié)果不了了之。現(xiàn)在,，教育部正準(zhǔn)備出臺措施,，規(guī)范交納罰款的方式，保證將罰款落到實(shí)處,。具體的做法是,，如果家長拒絕支付罰款，那么將從孩子享受的津貼中扣除相應(yīng)金額,。

　　除了打算通過經(jīng)濟(jì)懲罰的杠桿強(qiáng)化對家長的督促外,，英國教育部還計(jì)劃制定一個“條約制”，即要求家長和學(xué)校之間簽訂協(xié)議,，家長和孩子都得簽字畫押,，以確保學(xué)生的學(xué)習(xí)得到保障，甚至還考慮以此作為孩子入學(xué)的條件,。據(jù)協(xié)議規(guī)定,，學(xué)生必須按時上課，好好表現(xiàn),，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，并尊重學(xué)校的校風(fēng)校規(guī)等。

　　倫敦市中心圣喬治小學(xué)教務(wù)長,、教育專家瑞德女士在接受本報(bào)記者采訪時說,，教育部的相關(guān)建議和規(guī)定表現(xiàn)出要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好用意。事實(shí)上,，學(xué)習(xí)是一個復(fù)雜的過程,，尤其對那些自治能力較差的小學(xué)生來說，學(xué)習(xí)并不是輕松的事,，來自家長的督促和引導(dǎo)十分重要。教育部希望通過出臺具體的措施,，能夠把作為教育重要一環(huán)和不可或缺的家長也納入教書育人的系統(tǒng)之中,，一道擔(dān)負(fù)起教育孩子的神圣職責(zé)。