美國是世界上幼兒教育最發(fā)達(dá)的國家之一,,它的核心理念就是尊重教育和自由教育。但國內(nèi)也有人提出,,這種教育會不會導(dǎo)致孩子自由散漫,、不懂規(guī)矩?目前就讀于華盛頓大學(xué)公共健康博士班的陳露,,女兒已經(jīng)3歲,,現(xiàn)就讀于美國西雅圖某幼兒園,。陳露告訴中國青年報記者:“就我在幼兒園、公園等公共場所來看,,美國孩子的‘規(guī)矩’絲毫不比中國孩子差,。”
中國青年報:你對美國幼兒園有什么感受?他們存在“入園難”的問題嗎?
陳露:在美國,接收5周歲以下孩子的教育機(jī)構(gòu),,基本都是私立的,,根據(jù)所在地區(qū)、教育水平,、師生比例、是否全日制等因素,,收費(fèi)浮動范圍很大,。在西雅圖,全日制幼兒園收費(fèi)基本在每月1200美元到1800美元之間浮動,。一個帶班老師同時照看六七個孩子,。美國幼兒教育管理機(jī)構(gòu)對于師生比例有具體規(guī)定,這能幫助規(guī)范幼兒管理,。
美國種族融合的文化也充分反映在幼兒教育上,。除了面向大眾的幼兒園,也有面向各族裔的幼兒園,。除了專業(yè)機(jī)構(gòu)開辦的“正規(guī)軍”,,美國幼兒教育還有靈活的“家庭軍”,。只要考取了教育資格證書,個人可以在家里開設(shè)幼兒園,。這類幼兒園通常規(guī)模較小,,但靈活性強(qiáng)。由于美國法律對于不同規(guī)格的幼兒園,,從執(zhí)照管理到場地規(guī)格,、餐飲標(biāo)準(zhǔn)等,均有細(xì)致入微的規(guī)定,,家庭式幼兒園質(zhì)量也有保證,,給父母們提供了更多選擇。此外,,有些大學(xué)或宗教團(tuán)體也對成員提供幼教服務(wù),。
即便有多樣化的幼教機(jī)構(gòu),“入園難”在人口密集的美國大城市也普遍存在,。以我女兒入讀的幼兒園為例,,提前半年登記排隊(duì)是必需的,臨時插班非常難,。
中國青年報:美國幼兒園是怎么培養(yǎng)孩子的?
陳露:就我女兒入讀幼兒園這一年而言,,他們課程安排以玩為主,沒有“教”太多的知識,。她的一天,,基本是這樣度過的:早上10點(diǎn)半以前是父母送孩子入學(xué)的時段,早到的孩子吃早點(diǎn)或自己玩耍;10點(diǎn)半以后是主題課,,會根據(jù)該月的主題做手工或講故事;12點(diǎn)吃午飯,,飯后午睡;3點(diǎn)吃午后點(diǎn)心,然后做游戲,、唱歌或講故事;4點(diǎn)戶外活動;5點(diǎn)吃傍晚點(diǎn)心,,等待父母接走。
我女兒入讀幼兒園一年來,,最大的變化不是學(xué)會什么知識,,而是動手能力大大提高。幼兒園鼓勵孩子自己動手,,哪怕是兩歲的孩子也要求自己洗手,、吃午飯,吃完把桌子收拾干凈,,如果不穿尿不濕就要求自己上廁所,。還有一個讓我印象深刻的事,當(dāng)我看到兩個小孩兒爭搶玩具哭鬧時,,老師要求兩方都把事情說清楚,。即便他們才牙牙學(xué)語,、口齒不清,老師也耐心請他們說出原委,,而不是立刻干預(yù),。可能正由于這種有意的培養(yǎng),,美國孩子們表達(dá)能力很強(qiáng),,二三歲的孩子看到同學(xué)父母都能大聲打招呼,會有意識地表達(dá)喜歡或不喜歡什么,、需要幫助等意思,。
中國青年報:美國社會對兒童教育的支持力度如何?有什么令你印象深刻?
陳露:公立圖書館是美國兒童教育的最有力支持者之一,從9個月的嬰兒到學(xué)齡兒童,,都有針對該年齡段的故事會,,由圖書館館員主導(dǎo)講故事、唱兒歌等,。市立圖書館的流動圖書車,,還會定時開到我女兒的幼兒園,孩子們自己上車選書借書,,非常方便,。
中國青年報:聽說美國兒童教育的核心之一是“尊重”。但國內(nèi)有人覺得,,這會讓孩子不懂規(guī)矩,。你怎么看?
陳露:美國種族多樣,我女兒所在班級一共7個人,,就有4個孩子來自多語言家庭,,即父母有一人母語不是英語。因此尊重孩子個體獨(dú)立性和成長環(huán)境的多樣性,,是幼兒園最重要也是最基本的原則,。我女兒入園時,一句英語都不會說,,也完全聽不懂,,整日沉默不語。但是老師從不給她壓力,,耐心等她慢慢適應(yīng)。當(dāng)我著急詢問女兒幼兒園的表現(xiàn)時,,老師們很淡定地說,,她在進(jìn)步,不必?fù)?dān)心,。老師對孩子說話,,也多用問句,,很少用命令式語句。
美國幼教這種尊重不等于無原則讓步,。就我在幼兒園和公園的觀察,,美國孩子的“規(guī)矩”絲毫不比中國孩子差。那里的父母,、老師從小就對孩子耳提面命要“輪流玩”,,要“分享”,做錯事要道歉,,要照顧更小的孩子等,,很少看到有孩子因?yàn)闋帗屚婢呋蛴螛吩O(shè)施而吵起來。幼童一起在公共場所玩耍,,父母在旁邊一看到苗頭不對,,也是立刻出來教育自己的孩子,縱容孩子無理取鬧的父母很少見,。