小學生過生日費用越來越高，禮品越送越講究,，不僅是蘇女士的感覺,。昨日記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，小學生生日一次花費四五千的不少見,；而孩子之間也越來越熱衷送禮,，送少了，會覺得不好意思或者沒面子,。

    A生日宴提前一個月開始籌劃

    離孩子生日還有一個月,，在長沙一家企業(yè)工作的金萱和家人就開始了籌劃，因為孩子今年9歲,，按長沙的風俗“男做進”,，9歲這年就該做10歲，而10歲是個大生日,。

    金萱不得不提前這么久籌劃還有另一個原因,，因為9歲的兒子已經早就跟他表示,，這次會請班上20個同學來參加生日聚會。

    這樣的要求,，金萱覺得雖然勉為其難,，但是也不得不給予支持：一是孩子平時也參加了其他同學的邀請，孩子生日回請別人,，也是一種禮尚往來的禮儀,；另一個原因就是，能請到20個孩子來參加生日聚會,，也說明孩子平常人緣不錯,。

    生日那天對金萱和家人來說，就好像打了一場戰(zhàn)役,，20個小朋友吃喝拉撒,，玩瘋了的狀態(tài)真不好管。外出用了兩餐,，上午做手工,，下午看電影，花費近五千元,。

    當然金萱也許沒意識到,，她其實已經啟動了新一輪的“生日競賽”。在接受記者采訪時,，有8成以上的家長表示,，生日會越辦越隆重其實是迫不得已，因為孩子會把他參加的其他生日會做范例,，要求家長提供同樣的待遇,。另外有家長表示，還是怕孩子在學校受委屈和受奚落,，如果其他家長辦了,，自己會考慮“從眾”，免得孩子受孤立,。記者調查中也發(fā)現(xiàn),，參加了其他同學生日會的孩子會以更高熱情要求家長進行復制，舉例“誰誰就是這樣辦的”給家長,。

    B送禮物越來越高端行情見漲

    “一年級送鉛筆二年級送本,，三年級四年級送玩具和裝備，五年級六年級動真格,。”這句話來自12歲的陳子逸,，他解釋這就是自己和同學送生日禮物的大致規(guī)律：小學一年級的時候，大家一般就送一些鉛筆和橡皮擦,，最高級的不過也是自動鉛筆,；到了二年級,，就會送書啊，比較精美的筆記本之類的,；然后到了三四年級，男孩子就會送玩具和游戲裝備之類,；“現(xiàn)在快小學畢業(yè)了,，在小學過的最后一個生日，當然禮物也更重了,，送禮有輕重,，關系好的鐵哥們，送的禮物更要送他最喜歡的,。”陳子逸這么解釋想買100多元的陀螺送給同學的原因,。

    每個小學旁邊開得最多的除了小吃店，就是文具店,。一家開在小學旁邊的文具店老板陳先生告訴記者,，開學初期進貨主要是各類練習本和輔導書，其他時段進貨主要是各類好玩的文具和玩具,，價格從1元到100多元不等,，基本上能滿足小學生挑選禮物要求。

    記者在調查采訪中發(fā)現(xiàn),，為了控制孩子的禮物開支,，有些精明的家長提前為孩子在網(wǎng)上代購，囤一些禮物放在家里,，給孩子提供必要的社交支持,。“跟孩子提前購買一些禮物，可以保證禮物的質量,，也不會讓孩子亂花錢,，不以錢來衡量禮物代表的心意。”家長李女士一直比較得意自己的這種做法,，不過她告訴記者,，昨天孩子班上的小伙伴還是讓她驚呆了：“兒子回來說小伙伴已經點名了，生日禮物要一款校園流行的彩帶,，這不在我的備貨之列,，最后兒子堅持到學校旁邊的商店買了送出去的。”

    C生日越來越物質,，幸福并未加倍

    昨天下午小學放學時間,，芙蓉區(qū)一小學校門外站滿了接孩子的家長，關于孩子過生日的話題,，來接孫子的李奶奶連連搖頭說“太過分”,，“我們小時候家里窮,，一家8口人，負擔重,。過生日時就是家里煮6個雞蛋,，我吃2個，剩下的給兄弟姐妹吃,，爸媽不吃,。到我有了孩子，我的孩子過生日就是加點菜,，吃點魚呀肉呀?，F(xiàn)在，孫伢子隨便過個生日都要幾千塊,。”

    錢花得多,，并不代表著幸福加倍，“以前我們都窮得冒飯吃,，生日那天吃兩個蛋,，就是天大的幸福。吃飯的時候吃一個,，另一個還舍不得,，要在口袋里揣好久。”現(xiàn)在的孩子還能體會到那種期盼多日獲得后的快樂嗎,？

    不過也有家長認為,，讓孩子學會以花了多少錢來衡量這個生日過得好不好，是家長的失敗,。而且借生日之際邀請同學一起玩玩,，對這些大多為獨身子女的孩子來說，一次開心地聚會,，也很難得,；有家長表示不會太在乎花多少錢，只要是有利于孩子身心成長,，這點費用不算多,；也有家長表示，雖然不存在攀比,，但是如果生日聚會太多,，還是會有壓力。

    建議

    來次傳統(tǒng)的生日禮

    教會孩子成長與責任

    作為傳統(tǒng)文化的推行者,，湖南首家童學館館長龍紅明認為,，過生日應該讓孩子養(yǎng)成“叩謝父母”的習慣，感恩父母的養(yǎng)育,，“現(xiàn)在國家大力提倡振興傳統(tǒng)文化,，從今年高考和長沙中考題目就可以看出這個導向,，傳統(tǒng)文化賦予生日的意義，也值得跟孩子們好好交流與學習,。”另外,，龍紅明還表示，現(xiàn)在多數(shù)家長跟孩子過生日都用陽歷,，“過農歷生日是農村人”還曾成為微博熱門話題,，其實這是極端謬誤的。農歷是人類歷史上最科學的歷法之一,，是中國了不起的發(fā)明，是傳統(tǒng)文化瑰寶,，要讓孩子貼近傳統(tǒng)文化,，不妨從農歷生日開始。

    貝爾安親長沙創(chuàng)始人,、國學研究者趙靜芳建議,，在小學一年級孩子生日跟孩子說說他的名字的意義，關于他的孕育和出生的故事,，讓孩子理解自己的生日意義,，“可以送禮物，更要送祝福,。”

    有的孩子會糾纏于同學辦了“豪華型”生日聚會,，那自己也要效仿的問題。專家也建議,，家長應該學會傾聽,、包容和理解孩子的想法，并坦率地告訴孩子自家的條件,，與孩子一起探討更適合實際情況的聚會方式,。如果孩子感受到了父母的重視和理解，就不會因為生日活動不如其他同學“豪華”而產生自卑心理,。